A Paf megerősíti a grit:lab Tech Education Program folytatását

A MERKUR UK tamogatast iger egy szeleromupark szamara Sri Lankan
Két éve indult a Nordic Gaming Group, Popelnevezésű innovatív műszaki oktatási program elindítását jelentette be szemcse: lab. Bevezetése után a program megkezdte a felvételiket, és egy évvel később megkezdődött a hallgatók képzése. Jelenleg 60 diák vesz részt a világ 20 országából az intenzív műszaki oktatási program utolsó évében.
Az első év sikerére építve a Paf hétfőn megerősítette, hogy a program folytatódik. A cég felfedte A grit:lab programra 2023 decemberéig lehet jelentkezni online tesztekkel 2024 februárjáig. A Paf szerint az új diákcsoport jövő ősszel kezdi meg a grit:lab tanulmányait.
A Paf oktatási programja a grit:lab keretein belül a Egyedülálló termék, amely lehetővé teszi a diákok számára, hogy tanári segítség nélkül tanuljanak egymástól. A program gyors tempójú, és nem mindenki találja megfelelőnek. De azoknak, akik részt vettek, a grit:lab segített fontos készségeket gyűjteniideértve például az időgazdálkodást, a vezetést és az innováció kihasználását.
A Paf által közzétett menetrendből kiderül, hogy a grit:lab tartalmazza négy különböző fázis. A képzés során a hallgatók programozási nyelveket tanulnak, beleértve a Go! és JavaScript. Mindegyik fázis hat hónapig tart, és a 4. fázissal zárul szakosodási lehetőségek különböző területekenbeleértve a kiberbiztonságot, a DevOps-t, a mobilfejlesztést, a blokkláncot és a kriptográfiai megoldást, valamint más kulcsfontosságú technológiai vertikumokat.
Fontos, hogy a grit:lab különböző hátterű diákokkal találkozik, és lehetővé teszi számukra az együttműködést, elősegíti a személyes növekedést és a nyitott gondolkodást. A technológiai képzés együttműködésben valósul meg Ålandi Szakközépiskola Åland kormánya nevében, amely egy autonóm régió Finnország.
A program várhatóan Åland északi technológiai központjává válik
Anna-Lena Svenblad, a Paf fejlesztési igazgatója és a grit:lab igazgatója elárulta, hogy a vállalat jóváhagyást kapott a látogató csoportoktól és diákoktól műszaki oktatási programjához. „Ez egy oktatási forma amely kielégíti a munkaerőpiac jövőbeli igényeit” – tette hozzá.
„Az a fantasztikus visszajelzés, amelyet mind a hallgatóktól, mind a sok látogató csoporttól kaptunk, bizonyítja, hogy szükség van ilyen típusú képzésre.„
Anna-Lena Svenblad, a Paf fejlesztési igazgatója és a grit:lab igazgatója
Ezenkívül Svenblad elmagyarázta, hogy a program megtanítja a diákokat az új technológia befogadására és megtanulására. Szerinte a grit:lab fontos készségeket tanítani kommunikációval, hibaelhárítással, időgazdálkodással és önvezetéssel kapcsolatos. Végső soron ezek a készségek az átfogó oktatással kombinálva segítik a tanulókat a növekedésben.
„A grit:lab a hagyományos oktatás kiegészítése, és hozzájárul ahhoz, hogy Åland technológiai központtá váljon az északi országokban.„
Daniela Johansson, a Paf alelnöke és menedzsere
Daniel JohanssonA Paf alelnöke és felelős menedzsere méltatta a műszaki képzési programot, és azt jósolta, hogy az hozzájárul majd Åland, mint egy jelentős technológiai központok az északi régióban. Végül a Paf programjának pozitív hatásairól beszélt.